津市檢察院“玉芳姐姐工作室”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站正式開課，標(biāo)志著該院在未成年人司法保護(hù)與社會(huì)支持體系深度融合方面邁出了堅(jiān)實(shí)一步。這一創(chuàng)新舉措旨在將專業(yè)的司法保護(hù)延伸至家庭教育的源頭，通過系統(tǒng)的教育咨詢與服務(wù)，為未成年人健康成長(zhǎng)營造更優(yōu)質(zhì)的法治與家庭環(huán)境。

“玉芳姐姐工作室”作為津市檢察院精心打造的未成年人檢察工作品牌，長(zhǎng)期致力于涉罪未成年人幫教、未成年被害人保護(hù)以及青少年法治宣傳教育。此次設(shè)立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站，是工作室功能的又一次重要拓展與深化。服務(wù)站將依托檢察機(jī)關(guān)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合社會(huì)資源，面向存在家庭教育困惑、親子關(guān)系緊張或涉案未成年人家庭，提供科學(xué)、系統(tǒng)、個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

在首次開課活動(dòng)中，服務(wù)站圍繞“依法帶娃，與愛同行”的主題，開展了形式多樣的指導(dǎo)服務(wù)。檢察官與特邀家庭教育指導(dǎo)師通過案例分析、情景模擬、互動(dòng)問答等方式，向參與的家長(zhǎng)們深入淺出地講解了《家庭教育促進(jìn)法》的核心要義，闡明了父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人成長(zhǎng)過程中所承擔(dān)的法定義務(wù)與責(zé)任。課程重點(diǎn)探討了如何建立有效的親子溝通、如何識(shí)別與應(yīng)對(duì)孩子的心理需求、如何在家庭中融入法治教育等家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問題。

據(jù)了解，該服務(wù)站的服務(wù)內(nèi)容將不限于單次課程，而是計(jì)劃形成常態(tài)化、模塊化的工作機(jī)制。未來將定期開設(shè)系列主題課程，內(nèi)容涵蓋親子溝通技巧、青少年心理發(fā)展特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育、安全自護(hù)教育等多個(gè)維度。服務(wù)站還將提供“一對(duì)一”的家庭教育咨詢與評(píng)估服務(wù)，針對(duì)個(gè)別家庭的特殊情況進(jìn)行深入指導(dǎo)，并建立跟蹤回訪機(jī)制，確保指導(dǎo)效果落到實(shí)處。服務(wù)站也將作為連接家庭、學(xué)校、社區(qū)與司法機(jī)構(gòu)的橋梁，推動(dòng)構(gòu)建多方協(xié)同的未成年人保護(hù)大格局。

津市檢察院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，家庭教育是未成年人教育的起點(diǎn)，關(guān)乎未成年人的終身發(fā)展，也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。檢察機(jī)關(guān)在辦案中發(fā)現(xiàn)，許多未成年人問題的背后，往往存在著家庭教育缺失或不當(dāng)?shù)囊蛩亍！坝穹冀憬愎ぷ魇摇痹O(shè)立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站，正是為了從源頭參與社會(huì)治理，彌補(bǔ)家庭教育的短板，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，將法治的種子播撒在家庭教育的土壤之中。

該服務(wù)站的成立與開課，得到了學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校老師及社區(qū)工作者的積極反響。許多參與首期課程的家長(zhǎng)表示，這種由司法機(jī)關(guān)提供的專業(yè)指導(dǎo)讓人倍感信賴，課程內(nèi)容實(shí)用、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)改善家庭氛圍、提升教育能力很有幫助。

下一步，津市檢察院“玉芳姐姐工作室”將繼續(xù)豐富家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站的內(nèi)涵與形式，加強(qiáng)與婦聯(lián)、關(guān)工委、教育部門及專業(yè)社會(huì)組織的協(xié)作，不斷提升服務(wù)的專業(yè)性與覆蓋面，努力將服務(wù)站建設(shè)成為家長(zhǎng)信賴的“指導(dǎo)站”、孩子成長(zhǎng)的“加油站”，為護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)、促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧貢獻(xiàn)更堅(jiān)實(shí)的檢察力量。